Si has tenido experiencia trabajando con pacientes o quieres tenerla, te gusta el teatro, el psicodrama, y piensas que formación es transformación práctica y vivencial, aquí tienes el Programa que hemos diseñado para ti.
Saludos
Alejandro Chévez
PROGRAMA
ESPECIALIZACIÓN EN ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO
OCTUBRE El acompañante
terapéutico como actor dentro del escenario terapéutico
a.
Cómo pensar como acompañante terapéutico: prioridades
y axiomas fundamentales para desempeñar la función.
b.
Leonel Dozza: la Clínica de lo Cotidiano y la
intervención escénica.
c.
Acompañamiento Terapéutico: disciplina,
dispositivo y técnica.
TALLER: El cuerpo del acompañante
en la relación terapéutica.
a.
Acompañar con el cuerpo.
b.
Proxemia.
c.
Cercanía y distancia terapéutica
La Presentación del AT I: primera
entrevista con el usuario
NOVIEMBRE Pichón-Rivière y la
Teoría del Vínculo
a.
Análisis del vínculo como estructura compleja.
b.
Las diferencias con la Teoría del Apego de
Bowlby.
c.
Fundamentos científicos: vínculo y alianza
terapéutica.
TALLER: Exploración de los estilos vinculares:
a.
Obstáculos para el acompañante terapéutico.
b.
Vínculos invasores e ideas preconcebidas.
c.
Acompañante terapéutico: sus miedos, ansiedades,
la ilusiones, la autoexigencia, la necesidad de saber qué es lo que está
pasando y porque.
DICIEMBRE Acompañamiento
Terapéutico y Teatro Espontáneo
a.
Aportes de J.L. Moreno.
b.
Psicodrama y espontaneidad.
c.
Espontaneidad trabajada.
d.
Concepto de escena, rol y actor en el marco del
acompañamiento terapéutico.
e.
Pensar el acompañamiento terapéutico como una
estructura grupal diádica.
TALLER: El Acompañante
Terapéutico y el Teatro Espontáneo
a.
Construcción de escenas.
b.
Análisis de escenas.
La Presentación del acompañante
II: primera entrevista con el usuario.
ENERO La clínica del detalle en acompañamiento
terapéutico
a.
Diferentes niveles de análisis de un caso
clínico.
b.
Identificar pautas relacionales.
c.
Intervenir en la escena.
d.
Cómo escuchar los delirios y las alucinaciones.
Un caso de neurosis obsesiva
TALLER: El rol de acompañante
terapéutico
a.
El rol: lo que se espera de uno allí donde
acompaña.
a.
b. La
Función: un lugar que no es un lugar .
b.
Escenas temidas.
FEBRERO Acompañamiento
Terapéutico y la demanda institucional
a.
Encuadre manifiesto, encuadre latente.
b.
Cómo sostener un encuadre en escenarios
complejos.
c.
La negociación en equipo y fuera de él.
d.
Demanda pública y demanda privada.
Análisis de un caso con
diagnóstico de TLP y TCA
TALLER: La presentación del
acompañante III
a.
Primeras sesiones
b.
Presentación a la familia
c.
Primeros encuadres con el paciente, la familia y
la red de atención
MARZO Acompañar en
diferentes contextos:
a.
Intervenir con la comunidad
b.
Intervenir con la familia
c.
Intervenir con la red de atención del paciente
Análisis de un caso de
Esquizofrenia paranoide
TALLER: Técnicas de mediación y
resolución de conflictos
a.
Con el paciente
b.
Con la familia
c.
Con la institución
ABRIL Ética de la relación
terapéutica: la violencia y la amistad en la relación terapéutica
a.
La amistad según la lógica del semejante y la
lógica del extranjero: de Aristóteles a Nietzsche
b.
Laín Entralgo y la amistad en la relación
terapéutica.
c.
El amigo, la amistad y el enemigo para el
pensamiento posmoderno (Derrida, Levinas, Deleuze).
d.
Código de Ética del Acompañamiento Terapéutico y
Ley Argentina de Acompañamiento Terapéutico.
TALLER: Acompañamiento
Terapéutico: una perspectiva antropológica, alteridad y diferencia cultural en
pacientes inmigrantes “diferentes culturas, la misma escena”
a.
Lo subjetivo y lo objetivo en el acompañamiento
terapéutico.
b.
La negociación y el conflicto.
MAYO Autocuidados del
profesional: cuidarse para cuidar
a.
La supervisión activa
b.
Indicadores de burnout: que hacer para cuidarme.
c.
El equipo y el trabajo
El acompañante frente un caso de
psicosis (escuchando el delirio)
TALLER: Supervisión activa
a.
Aprender a supervisar supervisando.
b.
Lo que es mío lo que es del otro.
c.
Lo real y lo fantasmático.
Mas información en asociacion.pasos@gmail.com
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